Efektivitas Pendidikan Pranikah Dalam Menciptakan Rumah Tangga Harmonis
Studi Kasus Kua Kecamatan Sambirejo Kabupaten Sragen
DOI:
https://doi.org/10.37397/al-usariyah.v3i2.952Kata Kunci:
Pendidikan Pranikah, Keharmonisan, Keluarga SakinahAbstrak
Pendidikan pranikah memiliki peran yang sangat penting dalam mempersiapkan pasangan calon pengantin untuk membangun kehidupan rumah tangga yang harmonis dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pendidikan pranikah yang diselenggarakan oleh KUA Kecamatan Sambirejo dalam membekali calon pengantin dengan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan dalam pernikahan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan cara menganalisis data wawancara. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan petugas KUA serta pasangan yang mengikuti program pendidikan pranikah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan pranikah di KUA Sambirejo berkontribusi dalam meningkatkan pemahaman calon pengantin mengenai hak dan kewajiban suami istri, komunikasi efektif, serta manajemen konflik. Selain itu, program ini juga berperan dalam menanamkan nilai-nilai agama yang mendukung ketahanan keluarga dan menciptakan rumah tangga yang harmonis. Dengan demikian, pendidikan pranikah ini diharapkan menjadi instrumen strategis dalam menyiapkan calon pengantin untuk memasuki kehidupan keluarga, serta dapat menciptakan kehidupan rumah tangga yang harmonis dan meminimalisasi potensi konflik dalam rumah tangga. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan kualitas dan cakupan program pendidikan pranikah agar lebih efektif dalam membentuk keluarga yang sakinah, mawadah, dan rahmah.
Unduhan
Referensi
Al-Qur’an al-Karim.
Abdussamad, Zuchri. Metode Penelitian Kualitatif. Edited by Patta Rapanna. CV. Syakir Media Press. Cetakan I. Makassar, 2021.
Afandi, Moch. Muzaiyin, and Ahmad Faruq. “EFEKTIVITAS BIMBINGAN PRANIKAH DALAM KEHARMONISAN RUMAH TANGGA (Studi Kasus KUA Kec. Diwek Kab. Jombang).” Jurnal Sains Student Research 2, no. 4 (2024): 563–71. https://doi.org/10.61722/jssr.v2i4.2031 .
Anita, Anita, Anita Putri, Nasruddin Harahap, and Nurul Hidayati Murtafiah. “Manajemen Konflik Dalam Meningkatkan Produktivitas Organisasi Lembaga Pendidikan Islam.” At-Tajdid : Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam 6, no. 2 (2022): 135–47. http://ojs.ummetro.ac.id/index.php/attajdid/article/view/2377.
Cahaya, Riswan Munthe, and Neng Nurcahyati Sinulingga. “Pendidikan Pra Nikah Dalam Perspektif Islam: Tingkat Pernikahan Dini Dan Perceraian.” Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) 4, no. 3 (2023): 592–600. https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i3.20814.
Direktorat Bina KUA dan Keluarga Sakinah. Fondasi Keluarga Sakinah: Bacaan Mandiri Calon Pengantin. Edited by Ahmad Kasyful Anwar and Triwibowo Budi Santoso. Cetakan I. Jakarta: Subdit Bina Keluarga Sakinah, Direktorat Bina KUA & Keluarga Sakinah, Ditjen Bimas Islam Kemenag RI, 2017.
Fahmi, Jailani, and Hayati. “PEMBENTUKAN KELUARGA ISLAMI; ANALISIS TANGGUNG JAWAB PASANGAN SUAMI ISTRI DI KECAMATAN NISAM KABUPATEN ACEH UTARA.” Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) 5, no. 1 (2024): 224–33. https://doi.org/10.29103/jspm.v5i1.16112.
Fahrun, Elva, Yoyo Hambali, and Musyaffa Amin Ash Shabah. “Pendidikan Pranikah Dalam Membentuk Keluarga Sakinah, Mawaddah, Warrahmah.” Al-Ihsan: Journal of Community Development in Islamic Studies 2, no. 1 (2023): 45–54. https://doi.org/10.33558/alihsan.v2i1.7048.
Fauzan, Mohammad. “Tafsir Kontekstual Tujuan Pernikahan Dalam Surat Ar-Rum:21.” Jurnal Ni’ami 9, no. 1 (2022): 11–23. https://doi.org/10.32332/nizham.v10i1.4469.
Hasanah, Winny Kirana, Hadi Pratomo, Fitri Latipatul Ashor, Ela Mulyana, Siti Jumhati, and Shelly Maya Lova. “Analisis Pelaksanaan Edukasi Pranikah Terkait Kesehatan Reproduksi Pada Pasangan Calon Pengantin Muslim (Literature Review).” Hearty 10, no. 2 (2022): 53. https://doi.org/10.32832/hearty.v10i2.6284.
Irade, Alfa Singgani L., Adam, and M. Taufan. “Hakikat Tujuan Pernikahan Dalam Pandangan Hukum Islam.” Prosiding Kajian Islam Dan Integrasi Ilmu Di Era Society 5.0 3 (2024): 194–97.
Karimah, Karimah. “Literasi Pendidikan PraNikah Di Tengah Kecenderungan Married Is Scary: Kajian Netizen Tik Tok.” Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Psikologi 2, no. 2 (2025): 96–106.
Karimullah, Suud Sarim. “Urgensi Pendidikan Pra Nikah Dalam Membangun Keluarga Sejahtera Perspektif Khoiruddin Nasution.” Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman 9, no. 2 (2021): 229–46. https://doi.org/10.52185/kariman.v9i2.184.
Karyadi, Rahmad. “Hukum Perkawinan Menurut Undang Undang No 16 Tahun 2019 Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 Pasal 7 Ayat 1 Tentang Batas Usia Perkawinan.” Jurnal Pusat Studi Pendidikan Rakyat 2, no. 16 (2022): 9–23.
Khasanah, Neneng Uswatun, Andini Rachmawati, and Ria Rahmawati. “Analisis Pelaksanaan Pendidikan Pranikah Di Kabupaten Ponorogo Tahun 2020.” Tsaqafah 17, no. 1 (2021): 83–100. https://doi.org/10.21111/tsaqafah.v17i1.5137.
Malisi, Ali Sibra. “Pernikahan Dalam Islam.” SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Hukum 1, no. 1 (2022): 22–28. https://doi.org/10.55681/seikat.v1i1.97.
Muslihati, Muslihati, Hasibuddin Mahmud, and Nur Setiawati. “Bimbingan Pendidikan Pra Nikah Dalam Mempersiapkan Pasangan Suami Istri Menuju Keluarga Sakinah Pada Kua Kec. Pallangga Kab. Gowa.” RESONA : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat 8, no. 1 (2024): 73. https://doi.org/10.35906/resona.v8i1.1864.
Naamy, Nazar. METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF Dasar-Dasar & Aplikasinya. Edited by Winengan. Rake Sarasin. Cetakan I. Mataram: Pusat Penelitian dan Publikasi Ilmiah LP2M UIN Mataram, 2019. https://repository.uinmataram.ac.id/2853/1/buku Metode Penelitian.pdf.
Ndruru, Pitervianus. “PENGARUH KOMUNIKASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR CAMAT HILISALAWA ’ AHE.” Jurnal Ilmiah Mahasiswa Nias Selatan 7, no. 2 (2024): 241–53. https://doi.org/10.57094/jim.v7i2.1373.
Novitasari, Shinta Dewi. “Persepsi Generasi Milenial Terhadap Manfaat Mengikuti Program Pendidikan Pranikah Bagi Ketahanan Keluarga (Studi Di Daerah Istimewa Yogyakarta).” Jurnal Ketahanan Nasional 27, no. 2 (2021): 250. https://doi.org/10.22146/jkn.68418.
Nurahma, Gilang Asri, and Wiwin Hendriani. “Tinjauan Sistematis Studi Kasus Dalam Penelitian Kualitatif.” Mediapsi 7, no. 2 (2021): 119–29. https://doi.org/10.21776/ub.mps.2021.007.02.4.
Raito, R, and M F Ramadan. “Nilai Pendidikan Pranikah Dalam Al-Qur’an Surat Al-Hujurat Ayat 13 (Kajian Ilmu Pendidikan Islam).” Masagi 13, no. c (2023): 1–9. https://doi.org/10.37968/masagi.v2i1.385.
Ramadan, Mariana Panji, and M. Lisanuddin Ramdani. “Bimbingan Pra Nikah Dalam Membangun Kesiapan Menikah Secara Agama Maupun Psikologis.” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) 3, no. 1 (2022): 163–69. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v3i1.305.
Sunarto, Muhammad Zainuddin, and Lutfatul Imamah. “Fenomena Childfree Dalam Perkawinan.” Jurnal Darussalam; Jurnal Pendidikan, Komunikasi Dan Pemikiran Hukum Islam XIV, no. 2 (2023): 181–202. https://doi.org/10.30739/darussalam.v14i2.2142.
Ubaedillah, A. “Pendidikan Pranikah Perspektif Al-Qur’an.” Pascasarjana Institut PTIQ Jakarta, 2021, 1–364.
