PENERAPAN APLIKASI XMIND DALAM MEMUDAHKAN PEMBELAJARAN TAKHRIJ HADIS
Studi Kasus pada Mahasiswi Prodi Ilmu Hadits STDIIS
DOI:
https://doi.org/10.37397/al-atsarjurnalilmuhadits.v4i2.1648Kata Kunci:
aplikasi X-Mind;, takhrij hadis, pohon sanad, pembelajaran hadisAbstrak
Takhrij hadis merupakan bagian penting dalam kajian ilmu hadis karena mencakup
penelusuran sumber hadis dan penyusunan jalur periwayatan secara sistematis. Dalam
praktiknya, mahasiswi memerlukan penyajian visual yang jelas untuk menata nama-nama
perawi dan menunjukkan hubungan dalam sanad. Aplikasi X-Mind, yang berbasis mind
mapping, dapat dimanfaatkan sebagai alat bantu untuk membuat pohon sanad dalam
pembelajaran takhrij hadis. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan prosedur penggunaan
X-Mind, mengkaji penerapannya dalam pembelajaran takhrij hadis, serta mengidentifikasi
kelebihan dan kekurangannya pada mahasiswi Program Studi Ilmu Hadits STDI Imam
Syafi’i Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus.
Data primer dikumpulkan melalui kuesioner terbuka, sedangkan informan dipilih secara
purposive dari mahasiswi yang telah menggunakan X-Mind dalam pembelajaran. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa X-Mind membantu mahasiswi membuat pohon sanad,
menyusun jalur periwayatan secara visual, dan menggunakan warna untuk membedakan
perawi atau bagian bagan. Aplikasi ini dinilai praktis, menghemat waktu, dan menghasilkan
tata letak yang rapi. Namun, masih terdapat kendala dalam menampilkan sanad yang
kompleks, mengatur arah panah, serta mempertahankan resolusi gambar ketika dipindahkan
ke Microsoft Word. Dengan demikian, X-Mind berfungsi sebagai alat bantu visual,
sedangkan ketepatan sanad tetap memerlukan pemeriksaan terhadap sumber hadis yang
relevan.
Kata Kunci: aplikasi X-Mind; takhrij hadis; pohon sanad; pembelajaran hadis.
Unduhan
Referensi
Al-Asyqar, Muihammad Suilaiman ‘Abduillah. Zuibdah Al-Tafsir. Ceit. I. Oman: Dar Al-Nafais, 1434 H.
Arifah, Lidyana Dan Hardiuis Uismaarfan, Muihammad, And Adam Firdauis. PEiNGEiNALAN APLIKASI HADIS ‘SATUi HARI SATUi HADIS” DAN “40 HADIS MUiDAH DIHAFAL.” 1, No. 1 (2023).
Aruim Puitri Rahayui, “Peingguinaan Mind Mapping Dari Peirspeiktif Tony Buizan Dalam Proseis Peimbeilajaran. Juirnal Paradigma, Vol.11, No.1 (2021).
Binti Khabiuibatuir Rohmah Al Arifah, Alifia Rizqa Uinzila, Dan Muihammad Fathuin Niam Yang Meineiliti Teinang “Eifeiktivitas Meilacak Informasi Rawi Di Eira Meidia: (Komparasi Aplikasi Jawami’ Al- Kalim, Maktabah Syamilah Hadith)” Tahuin 2025.
Dalimuinthei, Reiza Pahleivi. EiFEiKTIVITAS APLIKASI LIDWA PUiSAKA TEiRHADAP PEiMBEiLAJARAN HADITS DAN ILMUi HADITS DI JUiRUiSAN ILMUi HADIS. Laporan Hasil Peineilitian. 2019, 178.
Faisalicha, Wildati Rachmi. PEiMBEiLAJARAN “TAKHRIJUiL HADITS” MEiLALUiI APLIKASI KUiTUiBUiTTIS’AH DAN DAMPAKNYA TEiRHADAP HASIL BEiLAJAR SISWA KEiLAS X AGAMA MAN YOGYAKARTA I. Pt. 87. Uiniveirsitas Islam Neigeiri Suinan Kalijaga Yogyakarta, N.D.
Faziyah, Mauiidatuil. “Konseip Hadis Teintang Pareinting Teirhadap Keipribadian Anak Di TK Awliya Cireibon.” Juirnal Rauidhah. Vol. 8, No. 1, 2020.
Fikriyyah, Dliya Uil. TEiLAAH APLIKASIHADIS (Lidwa Puisaka). Vol. 17 (Juily 2016): 16.
Handayani, Sri, And Sri Weining. “KAJIAN PEiROLEiHAN KOMPEiTEiNSI KEiAHLIAN BUiSANA BUiTIK SISWA SMK: STUiDI KASUiS PRAKEiRIN DI INDUiSTRI PASANGAN.” Juirnal Peindidikan Vokasi 6, No. 1 (2016): 66. Https://Doi.Org/10.21831/Jpv.V6i1.8116.
Muihammad Arfan Dan Azzam Firdauis Yang Meineiliti Teintang “Peingeinalan Aplikasi Hadis ‘Satui Hari Satui Hadis’ Dan ’40 Hadis Muidah Dihafal” Yang Dilakuikan Tahuin 2023.
Muislim, Iqbal Dan Najmuiddin “Aplikasi Hadis Shahih Beirbasis Android” Tahuin 2023.
Muisleim, Muisleim, Iqbal Iqbal, And Najmuiddin Najmuiddin. “Aplikasi Hadist Shahih Beirbasis Android.” Juirnal Ilmui Kompuiteir Aceih 1, No. 1 (2023): 13–20. Https://Doi.Org/10.51179/Ilka.V1i1.1894.
Nuirr Rokhmah, Akhiruil Insan, Colin Widi Widawati, Inta Rachma Yuiniarta, And Sarwiji Suiwandi. “Stuidi Kasuis Peilaksanaan Aseismein Peimbeilajaran Bahasa Indoneisia Meingguinakan Aplikasi Moodlei.” Juirnal Inovasi Teiknologi Peindidikan 9, No. 2 (2022): 160–69. Https://Doi.Org/10.21831/Jitp.V9i2.51644.
Puitri Rahayui, Aruim. “Thei Uisei Of Mind Mapping On Tony Buizan’s Peirspeictivei In Leiarning Proceisseis.” Juirnal Paradigma 13, No. 1 (2021): 39–47. Https://Doi.Org/10.53961/Paradigma.V13i1.76.
Reiza Pahleivi Dalimuinthei, Lc, M.Ag “Eifeiktivitas Aplikasi Lidwa Puisaka Teirhadap Peimbeilajaran Hadis Dan Ilmui Hadis Di Juiruisan Ilmui Hadis” Tahuin 2019.
Rosyad, Sabilar, And Muihammad Alif. “Hadis Di Eira Digital: Tantangan Dan Peiluiang Peingguinaan Teiknologi Dalam Stuidi Hadis.” Juirnal Ilmui Agama: Meingkaji Doktrin, Peimikiran, Dan Feinomeina Agama 24, No. 2 (2023): 185–97. Https://Doi.Org/10.19109/Jia.V24i2.18979.
Sabilar Rosyad Dan Muihammad Alif “Hadis Di Eira Digital: Tantangan Dan Peiluiang Peingguinaan Teiknologi Dalam Stuidi Hadis” Tahuin 2023
Suigiono. Meitodei Peineilitian Kuiantitatif, Kuialitatif Dan R&D. Banduing: Alfabeita, 2020.
Uinzila, Alifia Rizqa, And Muihammad Fathuin Niam. Eifeiktivitas Meilacak Informasi Rawi Di Eira Neiw Meidia: (Komparasi Aplikasi Jawāmi‘ Al-Kalim, Maktabah Syāmilah, Hadith Eincyclopeidia, Dan Dorar.Neit). Pt. 222-238. 5 (April 2025).
N. “Peingaruih Reiligiuisitas, Suibjeictivei Norm Dan Peirceiiveid Beihavioral Control Teirhadap Keipuituisan Muislimah Beirhijab.” Juirnal Middlei Eiast And Islamic Stuidieis. Vol. 4, No. 1, 2017.
Wildati Rachmi Faisalicha “Takhrijuil Hadis Meilaluii Aplikasi Kuituibuisittah Dan Dampaknya Teirhadap Hasil Beilajar Siswa Keilas X Agama MAN Yogyakarta 1
Https://stdiis.ac.id/visi-misi-stdi-imam-syafii/. Diakseis Pada 27 Juili 2024.
